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为扎实推进第二批学习实践活动,旬阳县结合县直部门联乡包村和“三联共建”主题实践活动,向乡镇选派百名干部深入所联村驻村担当“五员”抓落实,确保学习实践活动创特色、出亮点、见实效。
这些驻村指导员将协助村党支部制定学习实践活动方案,全程参与学习实践活动组织实施,跟踪指导把关,当好“助理员”;辅导文化水平较低的党员学习科学发展观相关内容,并对体弱多病的老党员采取上门“送学”的方式,切实让他们了解学习实践活动的目的、原则和要求,当好“辅导员”;充分利用党员大会、入户走访等形式,及时宣传学习实践活动内容和党的惠民政策,当好“宣传员”;在工作期间走访党员和广大群众,掌握民情、倾听民意,记好民情日记,及时向上级反映情况,并汇报活动中好的经验、好的做法,当好“信息员”;认真处理农民急需解决和关心的热点、难点问题,积极化解社会矛盾和纠纷,消除不稳定因素,把矛盾化解在基层,当好“调解员”。
本次选派的驻村指导员主要是县直各单位政治素质高,责任心强,既有一定农村工作经验,又是第一批学习实践活动骨干力量的党员后备干部,由各单位层层推荐,县委审核把关。同时对指导员驻村情况提出明确要求,全程参与所驻村学习实践活动的动员会、阶段工作总结及安排会,每阶段到村工作不少于7天,帮助解决突出问题,用驻村办实事情况来检验第一批学习实践成果。目前,所有的驻村指导员已背上行囊,进驻所联村开展调研摸底,启动工作有条不紊的进行。
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