镇坪：入针准 节奏稳 学校减负增效用足“绣花功夫”

  2014年县教体局印发了《关于进一步做好中小学校“减负增效”工作的意见》，在义务教育阶段学校持续深入推进减轻学生过重课业负担为目的的“减负万里行”活动。
  入针准：规范与治理并举，在行政推动上求突破。明确提出了减负的五个目标任务，在推进中突出督导考核、规范办学、课后服务、校外培训机构清理整顿四个重点，把减轻中小学生的课业负担作为学校年度综合目标考核的主要指标，实行专项督导、年度考核相结合的方式层层传导责任压力。制定完善了《镇坪县义务教育阶段新课程设置方案》。2018年全面启动校外培训机构专项治理行动，建立教学备案审核机制，严格执行校外培训机构培训时间不得超过20:30的刚性要求。因地制宜推行城区以延时提质为发展方向的“五点钟学校”、乡镇以特长拓展为主要形式的“四点半学校”课后服务套餐模式，推行学校为实施主体的课后服务，课后服务与课内学习互惠共济的教育供给模式。
  节奏稳：减负增效并重，在学校落实上深加工。落实学校“减负增效”的责任主体，在规范办学行为上精准发力，在优化教学常规管理上深耕细作，在促进学生全面发展上大胆突破。突出“五严格”规范办学行为，即严格控制在校时间，严格执行课程计划，严格控制作业量，严格控制考试次数，严格控制补课行为。突出“五环节”加强教学管理，强化“备、讲、批、辅、考”常规环节，推行集体研课磨课，把精讲多练作为教学的根本遵循，制定作业清单分层布置作业，课内指导和课外辅导相结合把培优帮困作为辅导的重点，加强课时知识点过关和单元知识过关管理。突出“五活动”促进全面发展，不断深化美育体育改革，大力推进体艺“2+1”工程，创新开展阳光体育运动、社团活动、综合实践活动、研学旅行、书香阅读五项主题活动，不断丰富学生的课余生活，促进学生全面发展。
  花开艳：培养激励并进，在师资建设上增活力。全力推进教师教育振兴行动计划，实行每五年修满不少于120学分的全员培训制度，大力支持教师外出学习实践，积极组织教研沙龙、主题研讨、观课议课等教研活动，加强“三笔字、简笔画、信息技术”等技能的学习培训，不断提高教师的专业技能和专业水平。以构建现代教师教育体系为主线，以教师终身学习为目标，加快三级三类骨干教师体系建设，下功夫培养一批骨干教师，近五年新增学科带头人4名，教学能手110名（其中，省级7人，市级24人，县级79人）。制定出台了《镇坪县教育奖励办法（暂行）》，县委、县政府每年在教师节对学校和教师进行表彰。