全市基础教育“215”发展建设规划评审会召开

　　7月24日，市教育局组织召开了全市基础教育“215”发展建设规划评审会，市发改委、市财政局、部分县区教育局、高新区社区管理局、安康中学、市初级中学、市一小等单位应邀参加了会议。会议听取了规划编制人员的汇报和解读，参会单位提出了修改意见和建议，市教育局局长马恒昌作了总结讲话。

　　为了适应经济社会发展的客观要求和人民群众不断增长的教育需求，在深入调研、充分论证的基础上，市教育局组织各县区教育局、高新区社区管理局、市直中小学校编制了基础教育“215”发展建设规划，提出在今后十年内全市重点支持建设20所普通高中、100所初级中学和500所小学，按照标准规划的校舍、体育场地、仪器设备等教育资源在规模、数量、功能、构成上满足教育教学和学校发展需要，达到规模适度、数量充足、功能齐全、构成合理的标准化建设要求，全面提升基础教育办学条件整体水平，着力构建基本均等的基础教育公共服务体系。
　　马恒昌在讲话中指出，2011年以来，为了认真贯彻国省市教育工作会议精神，推进全市教育事业科学发展，市教育局采取四项措施全面抓好落实。一是明确发展目标，基本实现“双高双普”，基本实现高中阶段免费教育，基本实现学前免费教育；二是突出重点工作，推进“双高双普”，提高教育质量，加强队伍建设，确保安全稳定；三是明确学校建设的发展方向，把学校建设成为美好校园、生态校园、书香校园、人文校园、和谐校园；四是突出规划引领，做好学前教育三年行动计划、基础教育“215”发展建设规划、职业教育“137”发展规划、安康城区学校发展规划。
　　马恒昌指出，制定基础教育“215”发展建设规划是突出规划引领的重要内容，是市县教育行政部门立足当前，着眼长远，按照科学规划、统筹考虑，以人为本、实事求是，对照标准、缺啥补啥，以建促调、优化结构的原则，制定的全市基础教育骨干体系今后十年建设和发展的规划蓝图，是解决当前教育结构性矛盾、优化教育空间布局的重要抓手，是加强学校标准化建设、构建基础教育公共服务体系的重要举措，是统筹城乡教育、推进城乡均衡发展的重要途径。
　　马恒昌强调，“215”发展建设规划作为全市基础教育骨干体系今后十年建设和发展的规划蓝图，在实施过程中一是要确立规划的引领作用，各类建设项目首先要在规划盘子里考虑，没有进入规划的学校在确保无危房校舍的情况下区分轻重缓急适当支持；二是要明确各县区是规划的实施主体，要把“215”发展建设规划的各项要求体现到、落实到具体工作中；三是要有计划、分步推进实施；四是要积极争取各方面的协调支持，为规划实施创造良好环境和条件。同时，马恒昌要求规划编制科室认真对照参会单位提出的意见建议，对规划的文字、数据、内容、结构进行修订完善。