宁陕县多措并举建设学习型党组织

　　宁陕县通过多项措施狠抓学习型党组织建设，采取单位“带”学、个人“自”学、以考“促”学、远教“点”学、活动“兴”学，在全县营造了浓厚的学习氛围，提高了党员干部素质，提升了全县干部形象，促进了各项工作开展。
　　单位“带”学。该县加强全县各单位、部门学习管理，充分发挥集体带动作用。全县各单位、部门把学习作为一项重要工作，早安排、早部署，做到 “六有”，即有学习计划、有学习安排、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果，各单位每周至少组织一次集体学习。
　　个人“自”学。该县要求干部职工除了积极参加集体学习外，必须坚持自学，理论联系实际，以促进工作为出发点。不断加强政治理论学习，学会用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决本部门工作中的重点和难点问题，创造性地开展工作。同时立足岗位实际和自身发展需要，加强专业理论、专业知识、专业技能学习。不断提高业务能力和水平。
　　以考“促”学。该县定期组织全县各级后备干部开展考试，将考试成绩作为提拔使用的重要依据之一，考试着重考察干部平时学习积累，内容涉及全县经济社会发展的方方面面，考试不合格的退出后备干部序列，以考“促”学。
　　远教“点”学。该县充分发挥农村党员干部现代远程教育作用，狠抓播放收看工作，要求各站点每月组织学习不得少于2次，党员干部参学率不少于90%，每次学习时间不得少于2小时，学习后组织党员干部讨论交流，有效提高了农村党员干部素质，推进了新农村建设。
　　活动“兴”学。该县结合各项主题实践活动，以群众喜闻乐见的形式，将党的创新理论、方针政策和县委惠民政策编成歌舞、小品、快板等在“三下乡”活动中送到基层，让广大农村党员和群众在活动中接受教育、学习知识。