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    平利:三举措助推远程教育工作再上新台阶

    作者:吴明林 时间:2017-05-09 09:00 来源:平利县 字号: 打印

      近年来,平利县按照“五美乡村”建设要求,紧紧围绕“抓党建、聚人心、强队伍、严管理、促发展”的主题,全面加强农村党员群众服务中心建设,让远程教育成为基层党组织发展的主力军,进一步优化学习环境,完善服务机制,不断提升农村基层党建工作水平,发挥党建在脱贫攻坚中的引领作用。新的一年,平利县将继续发挥远程教育在基层党建中的作用,落实三项举措,助推远程教育工作再上新台阶。
      一是加强组织领导,抓好资源整合。依托现代网络和卫星技术,在全县推进党员干部远程教育培训站点建设,在走访调研的基础上,会同县文广局和各镇共同研究制定服务站点管理制度。成立远程教育管理办公室,抽调专人负责各站点“零点击”播放、培训日志上传及干部培训落实等情况。整合省市县优秀学习资源,每月确定各站点学习重点,对完成情况逐月通报。同时充分将脱贫攻坚与远程教育、党员群众服务中心对接,打造集干部教育培训、社区服务、党员活动、农村书屋等一整套服务体系。
      二是立足发展实际,推进服务惠民。平利县始终坚持将“学”、“用”作为农村党员远程教育培训服务的关键环节,本着“学用结合”的原则,充分发挥党员干部远程教育培训的功能和作用,努力把“零点击”终端打造成集政策宣传、党章党规、农业科技推广、法制宣传等于一体的综合应用平台。注重远程教育和党建争创出的结合,创新培训方式和内容,深入挖掘贴近农民党员需求和能带动农民增收致富的乡土培训素材,让脱贫攻坚、美丽乡村建设、文明县城创建等成为培训的主流,有力地推动了远程教育工作。
      三是夯实职责分工,做好培训管理。结合“五星社区”、“百里示范长廊”创建活动,不断推进远程教育管理体系的优化,鼓励各基层终端站点积极将远程教育培训工作纳入干部管理工作日常。同时及时制定了管理员职责、指导员职责、监督员职责、联系站点领导职责等制度,制作了《远程教育队伍管理“2111模式”通讯录》。统一对全县终端站点管理员进行培训,依托电信等技术部门组建了11个远程教育电信网络技术维护队,切实做好各播放站点设备管理和维护工作。

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