石泉：聚焦三大核心 助推农村教育公共服务提质增效

  为着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系，让更多学生享受公平优质教育的红利，石泉县聚焦“办学条件改善、师资队伍建设、教育质量提升”三大核心，启动实施农村教育公共服务提升行动，助推教育整体质量全面提升，助力乡村教育全面振兴。
  聚焦办学条件改善夯基础。聚焦均衡发展基础还不牢固，教育结构和布局不尽合理，“乡村弱”“城镇挤”的矛盾还没有彻底解决，城区学校“入园难”“择班热”“大班额”现象和农村学校“空心化”等突出问题，坚持方便学生就近就学的原则，合理确定学校布点和办学规模，加快教育资源的优化配备和有效整合，集中力量加大薄弱学校改造力度，高效推进石泉中学、县幼儿园迁建工程，以及全县29所中小学教育教学设备、信息化设备和操场改造升级，切实办好老百姓家门口的每一所学校，努力实现广大人民群众让子女“有学上、上好学”的最大愿望和期盼。
  聚焦能力素养提升强队伍。聚焦教师队伍整体能力素质还不能完全适应教育高质量发展要求这一问题，把建设高素质教师队伍作为最重要的基础工作，以“师德师风建设、师资补充配备、待遇保障落实、能力提升培训”为支撑，全面夯实教育发展之基，大力推动实施“四名工程”，力争每年培育省市级教学能手不少于15人，培育县级骨干教师不少于40人，力争三年建成3—6个名校长孵化工作室、打造5—8个名校教育集团，加快形成全覆盖、多层次的教育骨干支撑体系，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，全面提升教育发展的核心竞争力，为教育事业可持续发展提供人才支撑。
  聚焦优质均衡发展提质量。聚焦“质量兴教”这一核心，牢固树立“教育质量是教育工作生命线”的教育发展理念，立足教育实际，把握教育规律，以国家学前教育普及普惠县、义务教育发展优质均衡县、全国智慧教育示范区创建工作为契机，通盘考虑、分类施策，系统推进、重点发力，大力推进学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展、普通高中提质增效发展、职业高中升级创优发展，高质量提升普惠性幼儿园供给能力、义务教育优质均衡保障能力、普高教育知名高校生源培养能力、职业教育技能型人才培育能力，奋力实现全县教育水平的整体跃升和“市前茅省一流”目标。