市委党校：从校园“北迁新建” 的最大实际出发扎实推进分析检查阶段工作

市委党校在分析检查阶段恰逢整体“北迁”工作正式启动。为了做到“两促进、两不误”，校党委紧紧围绕学习实践活动总体要求，紧扣“实现工作转型，深化培训创新，推进跨越发展”的实践载体，以校园北迁新建为契机，扎实推进分析检查阶段工作。
党委统一安排布署，规定动作一个不少。为了扎实开展学习实践活动分析检查阶段各项工作，校党委统一领导、统一安排、统一制定活动程序，校学习实践活动办公室统一协调，各支部具体实施。要求在学习实践活动第二阶段工作的“六个环节”一个都不减，“五个会”一个都不少，“三种材料”一个都不缺。坚持标准，严格要求，确保整个活动有声势、有特色、有亮点。
做好“北迁”准备，推进跨越发展。5月15日，党校校园拍卖成功，市委党校步入跨越发展的历史新起点；校党委于5月20日，召开全校“北迁”工作启动动员会。部署学习实践活动与我校北迁新建工作同步推进。常务副校长张宁要求全校教职工在检查分析阶段，进一步解放思想，更新观念，统一认识、统一思想，群策群力，集中做好校园“北迁” 工作，进行二次创业，为把我校建成全省一流的市级党校而努力。
再学习、再讨论，做好“自选动作”。 校党委要求各部门在分析检查阶段认真抓好再学习、再讨论的同时，高质量完成 “自选动作”，即组织一次外出学习培训、挂职锻炼教师的交流汇报会；编写完成《安康突破发展研究》一书；至少有5份专题报导或理论文章在安康主流媒体上刊载；借学习实践科学发展观活动的东风，努力做到干部培训、北迁新建和“双创”等中心工作“三条战线”统筹兼顾、协调并进。
对照检查，分析原因，理清思路，明确方向。根据市上开展 “六对照六查找六明确”活动总要求，我校结合实际，将开展对照教职工的期盼查找差距；对照学员培训需求查找薄弱环节；对照校园“北迁”的形势查找不足，明确“实现工作转型，深化培训创新，推进跨越发展” 的工作重点、具体举措、目标任务和思路方向。
边学边查边改，完善体制机制，针对以前学校购物接待比较分散、车辆管理存在漏洞的突出问题，制定出统一购物、统一接待、统一车辆管理制度。达到了节约资源、降低费用的目的，全校职工深深感受到学习实践活动带来的新气象、新变化和新成效。