平利全面推行教研员驻校工作制度

  为深化干部作风能力提升年活动，大兴调查研究之风，推动中小学教研员工作重心下沉，关口前移，更好服务基层学校教育教学、教师专业成长和学生全面发展，近日，平利县制定印发了《教研员驻校工作制度》。  
  《制度》规定，中小学教研员每学期驻校工作不少于60天，聚焦提升教育质量，课堂教学改革，全方位参与学校教学活动，多维度了解教师专业状况。坚持目标导向和问题导向，因地制宜、精准施策，根据学校需求组织开展形式多样的观课议课、常规督导和校本研修活动，增强指导教学业务工作的针对性、实效性，防止“一刀切”“大呼隆”。驻校工作结束后，由学校对驻校工作情况进行评价，纳入干部年度考核考评，确保教研员下得去、融得进、干得好。