石泉县教育实践活动突显地方特色

　　石泉县在谋划思考、安排部署和分层开展群众路线教育实践活动中，紧密联系县情实际和基层党组织、党员干部队伍实际及工作实际，坚持主题不变，方向不偏，着力整治“地方病”，下茬抓出“新鲜菜”，努力提升活动的针对性、操作性和实效性。
　　突出重点，抓住“三个四”。紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“四整治（整治形式主义、整治官僚主义、整治享乐主义、整治奢靡之风）四重在（重在学习提高、重在查摆问题、重在整改落实、重在为民办事）四完善（完善干部学习教育机制、完善干部监督管理机制、完善群众工作机制、完善基层组织建设机制）”为重点，着力解决党员干部“四风”方面存在的突出问题，着力解决人民群众反映强烈的民生问题，着力构建干部队伍建设和联系群众工作长效机制，为循环发展、富民强县提供坚强保证。
　　严格要求，落实“三个五”。为正确把握活动方向，确保活动不走过场，实现活动扎实有效，活动确定“五不放过”的硬标准,即：坚决做到认识不深刻不放过，问题找不到位不放过，整改落不实不放过，违纪违法问题不追究不放过，群众评价不满意不放过。活动坚持五项基本原则：一是坚持区别情况、分类指导。根据不同领域、不同部门、不同层级确定不同的重点、提出不同的要求，不搞“一锅煮、一刀切”；二是坚持联系实际、彰显特色。活动充分结合县上实际，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就下狠招解决这些问题，不搞人人过关。同时，创新思路方法措施，把活动搞得既有声有色，又各有特点；三是坚持标本兼治、注重长效。活动过程中把解决眼下实际问题与治本谋长远有机结合，把建章立制，用制度管人管事管权作为治本之策，巩固已有行之有效的制度，构建起科学合理的制度体系；四是坚持统筹兼顾、搞好结合。紧扣中心和各行各业工作搞活动，不搞“两张皮”，既抽出时间高质量地搞好教育实践活动，又要合理调配时间，按轻重缓急抓好经济社会发展的各项工作，做到“两不误、两促进”；五是坚持群众参与、群众评判。实行开门搞活动，使活动始终处于群众参与和监督之中，成效如何由群众说了算。活动着眼五大效果，即：信念更坚定、发展更科学、干部转作风、群众得实惠、干群关系好。
　　注重务实，做好“八件”实事。在整个活动中，依托“一问三包五联”实践载体，集中精力解决好八方面的实事：化解信访积案，所有积案落实到领导包抓，限期办结，确保息诉罢访，维护群众利益，促进社会和谐；解决国企改制的所有遗留问题；采取综合措施切实解决好大学生就业问题，实现回县大学生人人有业可就、有事可干；加大投入再建5所幼儿园，从根本上解决学前教育入园难问题；修连户路200公里，建便民桥20座，进一步缓解农村群众出行难问题；建立担保机制，推进农村产权改革和金融服务创新，从体制机制着手有效解决好农民创业贷款难问题；加强政策支持和环境协调，全面完成县城棚户区改造任务，从根本上优化人居环境；全部解决低收入居民住房问题，把保障房小区建成爱心乐园和和谐家园。通过办实事办好事，让城乡居民共享活动成果、发展成果。