平利：百年大计 教育先行

  2020年12月，平利县教育体育和科技局获评全省义务教育基本均衡发展先进单位。
  近年来，平利县教体科技局深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，以办人民满意教育为目标，着力在统筹城乡教育一体化发展，促进教育公平上下功夫，持续深化教育综合改革，不断提升教育质量，先后成功创建为“全国义务教育发展基本均衡县”和“陕西省教育强县”。

  着力改善城乡办学条件
  一是全面实施新一轮城区教育资源整合，有效扩充县城教育资源，投资近3亿元新建平利县中学，城区新增1所小学、1所幼儿园，新增学位近2500个，城区“大班额”“入园难”问题得到有效缓解。顺应城镇化教育需要，2020年正式启动了城区第三幼儿园、第四小学项目建设。二是加快推进农村薄弱学校改善和能力提升工程，投入资金1.5亿元，改造薄弱学校58所，建成中小学综合楼、宿舍楼、食堂餐厅6万平方米，改建运动场25处，学校教辅用房不足问题得到有效缓解，农村危房校舍、土操场、旱厕基本消除，中小学运动场全部实现软化。全面启动中小学教育信息化建设，现代化教学设备基本实现全覆盖。三是强力推进学校信息化建设。近四年来累计投入2100万元，建成县级教育资源云服务平台，采购班班通终端设备512套，新建录播教室26个，全县中小学教育信息化装备水平大幅提升，实现了网络宽带校校通、优质资源班班通。

  均衡配置城乡教师资源
  一是及时补充教师，根据全县教师编制情况和实际工作需要，每年通过免费师范生、特岗教师等多种途径招聘新教师，近年来全县共招聘补充新教师291名，城乡学校教师的年龄结构和学科结构不断得到优化。二是大力实施教师骨干体系建设，加大培养力度，落实激励政策，全县累计培养省级教学能手33名、市级教学能手96名、县级教学能手315名、省市学科带头人15名，全县教师骨干队伍不断壮大。三是不断加大教师培训力度，扎实落实国培省培项目，积极组织骨干教师参加省内外学习交流、竞赛观摩活动；抢抓高校对口帮扶机遇，充分利用高校资源进行教师培训，近两年选派200余名骨干教师到西北大学进行了为期1个月的培训学习；积极推进教研协作区工作，全县成立8个教研协作区，定期开展送教到校、联片教研活动，不断加强校本研修。四是健全教师激励机制，制定出台平利县优秀教师评选办法，县委县政府每年评选表彰100名优秀教师，有效调动了广大教师的积极性。

  努力提升城乡教育质量
  全面落实立德树人根本任务，把德育摆在素质教育的首要位置，全面加强学校德育工作。一是以培育践行社会主义核心价值观为核心，大力开展社会主义核心价值观进校园活动，各中小学扎实开展形式多样的德育教育活动，推进社会主义核心价值观落小落细落实。二是严格实施“新标准·大规范”，全面规范学校办学行为，落实课程方案，开齐课程，开足课时，上好每门课程，切实减轻中小学课业负担，严格执行考试及招生录取制度。三是重视学校体艺工作，学校每年举办运动会、艺术节，每年组织全县教职工篮球赛；积极组织开展校园足球活动，4所中小学被命名为“全国校园足球特色学校”和“全国体育工作示范校”。四是坚持改革创新，深入推进课堂教学改革、学生学习方式转变、学校评价办法改革，扎实开展校本研修、课题研究、优质课展示、赛教等形式多样的教研活动，有力促进教育质量的稳步提升，全县中高考的各项指标在全市保持上游水平。

  持续强化城乡教育保障
  一是精准实施教育扶贫，全面落实控辍保学七长责任制，建立“师长+脱贫攻坚总队长”控辍保学机制，做到了符合教育资助条件的建档立卡贫困户教育资助全覆盖，杜绝了因贫失学、因学致贫现象发生。在全县教师队伍中深入开展结对帮扶贫困学生活动，建立教师结对帮扶贫困学生长效机制，解决贫困人口外出务工和自主创业的后顾之忧。二是强化安全保障。全县村级完小以上学校逐校配备了校园安保人员、法制副校长、法制辅导员，中心小学以上学校全部安装电子监控设施。各校安全管理制度、预案、措施健全，“三防”措施得力，校车管理规范，无校园安全责任事故发生。三是强化环境保障。建立了校园周边环境治理联席会议制度，公安、工商、安监、卫生、文化等部门定期开展校园周边环境安全综合整治，确保了校园及周边环境稳定和谐。