白河县多措并举强化党员教育管理

　　近年来，白河县紧紧围绕提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、推动社会发展主线，创新举措，狠抓落实，切实加强党员教育管理。
　　创新举措，加强党员教育培训。坚持把领导干部带头讲党课作为党员教育培训的有效手段。县委书记带头讲党课，每名基层党组织书记年讲党课不少于2次。各级领导干部先后结合基层组织建设年、干部作风建设年、“包联帮促”、党的群众路线教育实践活动等主题，开展讲党课300多次。充分发挥县委党校、干部教育培训基地、农村党员干部现代远程教育平台等在党员教育培训工作中的主渠道、主阵地作用，健全完善了村级组织活动场所124个，党员干部现代远程教育县级平台1个，终端站点140个，流动党员服务中心(站)17个，实现了县、镇、村教育培训网络全覆盖。深入开展农村党员干部暨新型农民大培训行动，全县共收集整理专题116个，吸纳讲授人员119名，建立起百个专题库和百名师资库，积极开展送教上门，力求做到哪里有党员，哪里就有教育培训课堂。举办新型农民大培训80余场次，培训党员7000余人次。
　　健全机制，规范教育管理行为。严把党员“入口”。实行发展党员公示制、票决制、预审制和责任追究制，在确定入党积极分子、接收预备党员、预备党员转正等环节，组织党员干部群众代表对其思想道德、廉洁自律、政治表现等情况进行综合评价，坚持成熟一个发展一个。创新出台《白河县农村发展党员量化积分考评办法》，将农村入党积极分子和预备党员考评内容量化为政治品德、学习教育、服务奉献、群众评价4大项10个小项，进一步将党员义务明细化、硬性要求具体化，切实提高发展党员质量。制发《关于进一步严格党内组织生活制度的实施意见》，严格落实党支部“三会一课”制度、党员领导干部民主生活会制度、党员领导干部双重组织生活制度等6项制度，从严规范党内组织生活。制发《白河县处置不合格党员暂行办法》，对不合格党员的认定、处置方式、处置程序作出了明确规定，按照理想信念缺失、政治立场动摇、宗旨观念淡薄、工作消极懈怠、组织纪律散漫、道德行为不端等不合格党员6条标准进行组织处置，进一步畅通党员出口。2014年全县评议出的48名不合格党员，限期改正45名，劝退2名，除名1名。
　　依托载体，拓展教育管理渠道。制定《白河县党内帮扶关怀激励制度》，广泛开展党内帮扶关爱和“三联共建”活动，健全完善机关党员干部与困难党员“一帮一”结对帮扶机制。制发《关于进一步规范在职党员到社区开展志愿服务深化共驻共建活动的通知》，全面推行在职党员“816”管理法，驻社区单位的在职党员八小时内归单位党组织管理，八小时之外纳入社区党支部进行管理，由社区党支部对在职党员的生活圈和社交圈进行监督，单位党组织对在职党员提拔任用和评优树模时，征询社区党支部意见，并将其在社区表现纳入考察内容。在职党员持单位党组织统一开具的介绍信主动到社区报到，领岗服务。目前，全县4个社区共组建志愿者服务队伍32支，每年为社区办实事好事1000余件。