岚皋三大长效机制为学习实践活动“升温”

　　岚皋县在第三批学习实践活动中，积极探索学习实践活动长效机制，不断巩固和扩大活动成果，保持学习实践活动的热度。
　　提升党员素质，建立考试考核制度。建立月考试、季通报、年考核的考试考核制度，把全县党员干部的学习考核与年度考核、评优树模、晋职晋级挂钩，建立党员干部长期受教育的学习教育激励约束长效机制。
　　解决突出问题，推行“三环三步工作法”。“三环”即在整改落实阶段中制定整改方案和解决突出问题时，把收集征求到的意见和建议进行整理归类，分为具备条件可以立即解决的问题、创造条件可以协调解决的问题、应解决但一时解决不了的问题三个环节。“三步”即对可以立即解决的问题采取首问负责、限期办结、承诺办理的方式快速解决；可以协调解决的问题制定专人办理、协调办理、联合办理的方案努力解决；一时解决不了的问题建立信息反馈、信息通报、信息交流机制争取逐步解决。通过“三环三步工作法”已经解决落实问题2027条，正在落实的有425条，等待解决的问题337条。
　　掌握民情民意，八访八问八破解八促进。通过访上访户、贫困户、返乡农民工、产业大户、“两代表一委员”、村组干部、流动党员、老党员老干部，征集意见建设，促进各项工作推进落实。