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    金川乡“一二三四”切实做好分析检查阶段工作

    作者:黄海清 时间:2009-11-26 20:15 来源:紫阳县金川乡 字号: 打印

    日前,紫阳县金川乡在召开学习实践活动第一阶段总结暨第二阶段工作安排会时,给每个参学单位和个人发放了一张《分析检查阶段工作任务一览表》,表中详细说明了分析检查阶段的任务、要求、方法、步骤和时间等内容,提出了“围绕一条主线、突出两个特色、开好三个会议、做到四个结合”的要求,切实做好分析检查阶段各项工作。

    围绕一条主线。乡上紧紧围绕“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”这条主线,开展学习实践活动。从学习调研到分析检查,从分析检查到整改落实,必须牢牢把握这条主线,不能偏离这条主线。

    突出两个特色。一是坚持一切从实际出发,突出农村特色。坚持从实际出发,对分析检查阶段组织生活会区别情况,防止形式主义。对文化程度低、年老体弱的党员,通过口头批评与自我批评的方式,查找在发挥示范作用、促进邻里和睦方面存在的问题;对有一定文化基础的农村党员干部,重点分析在带头致富和帮助群众共同致富方面存在的差距和问题;对乡机关党员、领导干部,分析检查在解放思想、发展特色产业、促进农民增收、加强党的建设、构建和谐社会方面存在的问题。二是坚持把解决问题贯穿始终,突出实践特色。通过边学边改、边查边改,切实解决影响和制约“本乡、本村、本校、本院”科学发展的突出问题,切实解决领导班子和党员干部在思想观念、工作作风、服务群众等方面存在的突出问题,切实解决党组织在自身建设方面存在的突出问题,切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,真正实现“党员干部受教育、科学发展上水平,人民群众得实惠”的目的。

    开好三个会议。一是召开党员专题组织生活会。在查找问题过程中,要求领导班子和党员干部要主动把自己摆进去,根据“四必谈”搞好谈心活动,按照“三围绕三对照”写好个人发言材料,切实找准影响和制约本地科学发展的突出问题,找准群众最关心、最直接、最现实的利益问题,深入分析原因,总结经验教训,形成党员干部个人的分析材料。二是召开领导班子专题民主生活会。要求领导班子积极开展五带头活动,即:一要带头深入自我检查;二要带头批评与自我批评;三要带头撰写分析报告;四要带头查找突出问题;五要带头解决实际问题。包村领导干部要深入到自己所包村中,指导广大党员通过专题组织生活会,结合个人思想和工作实际,进行分析检查,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,自觉把思想和行动统一到贯彻落实科学发展观的各项要求上来。会前坚持做到“四不开”。三是召开群众评议会。领导班子分析检查报告形成后,组织群众开展集中评议。着重对领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析的透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方面进行评议。根据评议的意见,进一步完善班子分析检查报告。

    做到四个结合。一是把分析检查与学习十七届四中全会精神结合起来,进一步巩固学习调研阶段成果,增强学习效果。二是把分析检查与村级组织“升级晋档、科学发展”结合起来,强化农村基层组织建设,提升农村发展水平。三是把分析检查与“万人千村百日”活动结合起来,充分发挥驻村指导员“指导、协调、帮助、督促”的作用。四是把分析检查与当前工作结合起来,全力冲刺年度目标任务,确保学习、工作两不误、两促进。

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