白河县坚持“四个突出”夯实学习实践活动基础

白河县针对参加第二批学习实践活动的单位类型多，参学支部类型多、农村党员多、流动党员多、工学矛盾突出、热点难点问题突出等特点，贴近实际，认真研究，按照“更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重统筹协调”的总体要求，坚持“四个突出”，促使党员干部主动深入到基层，人民群众主动参与到学习实践活动中来，确保活动开展更加贴近基层、贴近实际、贴近群众。

一是在学习上强调突出“我说你听”。采取党支部集中学、党小组分片学、专家辅导学、党员结对帮扶学等方式，分类抓好学习。乡镇、学校、卫生院采取党支部集中学习；村上利用农闲、工余、夜晚、雨天，分党小组抓好学习；对外出流动党员采取邮寄学习文件、资料、电话联系等方式进行学习；对卧病在床、肢体残疾、行动不便的党员采取结对帮教、送学上门。组织开展送文化、送法制、送科技、送政策进村进社区进企业进医院进学校的“四送五进”活动，引导群众积极主动参与活动。对党员人数较少的支部、联合支部和居住分散的党员，采取就近方便的原则纳入乡镇机关支部和党员人数较多的支部进行集中学习，保证学习效果，提高学习效率。同时，把“听解帮促”主题实践活动教育读本和县委学习实践办编印的学习实践活动资料汇编作为必读内容，保证学习内容形象具体，便于掌握，符合实际。

二是在调研征求意见上强调突出“你说我记”。该县各参学单位紧扣 “听民声、解民忧、帮发展、促和谐”实践载体，不断完善“听民声”的工作机制，领导班子成员带头深入开展调研走访，与群众面对面谈心交流，充分了解党员干部群众的所思、所想、所盼。全县125个驻村（社区）指导组进村入户，深入到农家院落、田间地头采取发放征求意见表、一户一表、入户走访的形式，开展以“六深入六访问”为主要内容的“民情大走访”活动，即深入富裕户，访问致富经验；深入老党员干部户，访问发展良策；深入信访户，访问矛盾根源；深入贫困户，访问衣食住行；深入返乡农民工户，访问就业现状；深入流动党员家属户，访问党员学习生产工作情况。

三是在整改落实中强调突出“你提我做”。把解决问题贯穿活动始终，不同类型的党组织根据调研征求的意见找准党组织存在的突出问题，按照群众要求分类建立台帐，落实责任部门、责任人进行解决。解决问题情况以适当的方式在一定范围内向进行公布，接受监督。对应当解决但一时又难以解决的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决。

四是在强化指导上强调突出“你需我应”。加大检查指导力度，县委成立6个指导检查组，分片负责全县第二批学习实践活动检查指导。在县直部门、乡镇抽调科级领导干部和工作人员，组成125个驻村（社区）指导组，进行蹲点指导。县委统战部、县教体局和卫生局分别成立行业指导组，加强对新经济组织、学校和医院学习实践活动的指导。同时，11名县委常委和1名党员副县长还建立了学习实践活动联系点，抓点示范，以点带面，推动学习实践活动纵深开展。