市统计局四个突出着力推进“两学一做”出成效创特色

  市统计局“两学一做”学习教育开展以来，牢牢把握“学、改、做”的关键，着力“突出学习教育载体、夯实学的基础；突出挺纪在前、明确改的目标；突出具体标准、争做统计合格党员；突出统计行业特色，推动工作落实”，推进“两学一做”出成效创特色。
  突出学习教育载体，夯实学的基础。市统计局在全面强化和扎实推进集中学习、党课辅导、专题研讨和个人自学的基础上，为提升学习教育效果，拓展学习渠道，突破学习时间和空间的限制，突出“互联网+学”载体，通过统计信息内外网平台、QQ讨论群、微信学习群，丰富学习载体内容和形式，每天转发和推送互联网上中、省、市“两学一做”学习教育学习知识和最新动态，整合各方面的学习教育资源，把党章党规和系列讲话等编入学习内容，每天推送电子书及相关时政热点，运用图文并茂、灵活多样的形式，丰富学习内容，让全局党员干部随时随地学、轻轻松松学，通过看视频、微信、短信，参与讨论，互晒学习心得和成果，自觉主动学、开开心心学。使党员干部真正把学习当作一种习惯，一种追求，使党章党规和系列讲话精神入心入脑，夯实学的基础。
  突出挺纪在前，明确改的目标。为强化内部管理，严肃干部纪律，按照“两学一做”带着问题学，针对问题改和边学边改的要求，针对个别干部存在的迟到早退、擅离职守、请休假不规范等问题，召开专题局务会议，研究部署整顿治理工作，制定《市统计局请休假及考勤制度》。召开全体会议，学习解读宣布执行新制度。强化上下班及工作纪律暗访抽查，落实专人每天四次对工作纪律和制度执行进行密集检查，每周通报检查和抽查情况。抽查结果、考勤情况严格与年度目标考核奖及工资津补贴挂钩。对违反纪律的行为依纪依规严肃查处，对局领导和各科长严格落实“一岗双责”和执纪问责，对不认真履行监管职责的，依据有关规定进行严肃问责。切实把规矩和纪律挺在前头，明确党员干部改进工作作风的高线目标及低线标准，教育引导干部严格执行制度，自觉践行从严治党，以身作则维护党员干部集体和自身的荣誉。
  突出具体标准，做统计合格党员。“两学一做”基础在学，重点在做，按照习近平总书记关于合格党员要做到“四讲四有”的要求，紧密结合统计系统岗位实际，明确提出统计党员干部要在做到“四讲四有”的同时，努力做到“六个意识、六个带头”，即：树立自律意识，在遵守单位规章制度上带头；树立学习意识，在提升统计业务水平上带头；树立法治意识，在规章制度、依法统计、提高数据质量上带头；树立担当意识，在搞好本职工作上带头；树立服务意识，在服务发展、服务决策、服务社会，建设服务型统计上带头；树立参与意识，在各项中心工作、各种集体活动中带头。
  突出统计特色，推动工作落实。市统计局在“两学一做”学习教育中，突出统计特色，有力地推动了工作落实。结合中央和省委主要领导对统计工作的重要批示，深入开展统计法规学习宣传和执法检查，先后召开党组会议、全体会议、全市统计局长座谈会议、全市统计法制及业务培训会议，认真落实“双随机”和权责清单制度，严防统计作假和统计数据弄虚作假；开展“‘两学一做’促发展，把脉经济稳增长”调研。派出5个调研组，分别深入10个县区32户重点企业、在建项目，与县区领导、相关政府部门、重点企业及项目负责人座谈。深入分析各县区上半年经济运行情况，有针对性地提出了稳增长、促投资的措施，为奋力实现全市经济社会发展目标“双过半”提供参考和服务；扎实开展手抄统计法规活动。在全系统干部职工中开展抄写《统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》，引导干部职工在抄写的过程中，逐字逐句研读，达到熟练运用和掌握法规条款，增强责任感和使命感，勇于担当奉献，扎实做好统计工作；学用结合，推动各项统计及中心工作。坚持把“两学一做”学习教育与日常统计业务工作有机融合、相互促进，激发全体党员和干部职工立足岗位积极作为，在“十三五”开局之年，为市委、市政府提出的“追赶超越、绿色崛起”发展战略提供坚强的统计保障。