岚皋县委办公室牢牢把握教育实践活动的指导思想和目的要求,紧扣学习教育、听取意见阶段的主要任务,创新推行“五四三二一”工作思路,扎实抓好各项工作落实,确保“规定动作不漏项、自选动作有特色”。
组织五次集中学习,夯实理论基础。突出教育实践主题,精心编写学习资料,制定细化到天的学习教育日程安排表,在扎实开展16天个人自学的基础上,安排2天5场次14学时的集中封闭学习,突出十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话,践行群众路线、增强党性修养,以及党章、中国特色社会主义理论、党的光辉历史和延安精神等重点内容,办公室领导班子成员轮流开展专题领学和辅导,力求真学真会、真知真懂、真用真效。
开展四个专题研讨,优化服务水平。围绕建设坚强“前哨”、打造巩固“后院”,立足“三个服务”、培养“五种能力”,模范遵守纪律规定、建设表率机关,“如何培养敢于负责勇于担当的事业心和责任感”等4个专题,组织党员干部结合工作实际开展研讨,着力解决“我是谁?为了谁?依靠谁?”以及“做得怎么样?应该怎么办?”的问题,全面提升办公室系统工作精细化、标准化、科学化水平。
征集三个层次意见建议,增强工作实效。开展“邀请领导同志点问题、邀请服务对象评作风、邀请基层党员干部群众提意见”活动,采取问卷调查、基层走访、发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会、个别谈话等方式,广泛征求对办公室班子和个人在“四风”方面存在的问题和意见,坚持边查边改,把解决实际问题、提高能力水平贯穿于教育实践活动始终。
举办两次辅导讲座,拓宽干部视野。邀请县委领导讲学1次、部门领导辅导学习1次,丰富干部学习内容,进一步拓宽视野、提升素质、强化能力。
接受一次群众教育,提升党性修养。组织党员干部到一线、进村组、蹲农户,充分听取意见建议,立改立行为民服务,力促党员干部树立为民服务情操,自觉践行群众路线。
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