汉滨：以“五带头”为标准，评选远教“学用标兵”

　　今年以来，汉滨按照省、市《双创双争》工作要求，强化工作措施，狠抓远教终端站点的管理，将“建、管、学、用”有机结合，以“五带头”为标准，评选远程教育优秀“学用标兵”，通过树立典型，有效促进远教工作健康深入开展。目前，区远教办已对各镇办申报114名远教“学用标兵”进行了初审。
　　带头学习提高。是否带领党员群众按时参加远程教育学习活动，贯彻落实科学发展观，自觉坚定理想信念，模范履行党员干部和公民义务。是否积极利用远程教育平台学习政治理论、政策法规、实用科技，不断提高自身综合素质，强化实践能力，给党员群众起到带头表率作用。
　　带头争创佳绩。是否通过远程教育将学习新理论、新知识、新技术，用于带领群众寻找致富项目、开展公益活动、建设新农村、维护社会稳定、解决群众在生产建设和经济建设中存在的突出问题，使远教网络成为群众学习知识、发展经济的重要平台。
　　带头服务群众。是否热心服务群众，尊重群众，关心群众，切实维护群众的合法权益，积极帮助群众解决实际困难，带领群众找准致富项目、发展产业、壮大经济，建设新农村，成为带领群众发家致富的领路人。
　　带头遵纪守法。组织纪律观念强，是否自觉遵守党的纪律和廉洁自律等各项规定，模范遵守国家法律法规，能正确处理国家、集体、个人之间关系，群众基础好、有威性、公认度高。
　　带头弘扬正气。能自觉运用远程教育学习成果，主动向群众宣讲时事政策、宣传先进典型，介绍工作经验、传授实用技术，以实际行动，自觉树立社会主义荣辱观，弘扬正气，发扬社会主义新风尚，敢于抵制不良风气、违法违纪等行为。