田禾乡学习调研突出“三抓三创新”

在学习调研阶段，汉阴县田禾乡紧扣“坚持科学发展、打造蚕桑强乡、增加农民收入、建设和谐田禾”实践载体，突出“三抓三创新”特色，积极引导党员领导干部“真学、真思、真议”。

统一认识抓重点，在内容上造新氛围。该乡党委及时组织全乡6个支部190名党员重点学习了党的十七大和十七届四中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观知识60问》、各级领导关于科学发展观的重要讲话和有关文件精神等有关学习资料，使广大党员干部准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。目前，全乡已组织党员集中学习3次，乡党委中心学习组开展讨论3次。

分类指导抓实效，在要求上求新突破。积极发挥乡党委中心学习组的示范作用和领导干部的带头作用，乡党委印发了《致全乡共产党员一封信》，告知每一位党员学习实践活动总体安排，要求党员积极参加学习实践活动。针对不同群体、不同类别参学党员的实际，因人施教、因地制宜开展学习培训活动。针对机关党员容易集中的实际，主要采取中心组学习会、专题培训班、专题报告会、专家辅导等形式组织党员干部开展集中学习，确保工作、学习两不误；针对流动党员、农村年老体弱、行动不便的党员不能集中的实际，采取送学、寄学、结对帮学等方式帮助他们学习；同时，还将学习资料制作成录音材料由各村党支部利用“村村通”广播设备将科学发展理论知识传播到田间地头，确保了学习实践活动与农业生产同开展、共收获。

超前思考抓落实，在形式上创新载体。在学习过程中，重点抓好“四会一测试”(领导报告会、专题辅导会、先进典型学习会、心得交流会、科学发展观知识测试)。机关党员抓好“五个一”(读好一套科学发展观知识学习资料、撰写一篇心得体会、提出一条合理化建议、改进一项工作、接受一次科学发展观知识测试)。农村普通党员做到“三个一”(读好一篇文章、提出一条合理化建议，开展一次学习心得交流)。同时，建立了“三本一册”制度，即《党员领导干部学习笔记本》、《党员学习笔记本》、《党组织集体学习活动笔记本》、《党员学习活动点名册》，使学习贯穿于整个活动中，力争取得良好的学习效果。