白河学习实践活动亮点多效果好

白河县在学习实践活动中，各参学单位紧扣“一学三会一报告一评议”等几个关键环节，围绕“学习要深、查找要准、批评要诚、分析要透、评议要真、整改要实”的工作要求，精心组织、认真实施，各项工作亮点纷呈，成效显著。

理论学习不断深化 征求意见广泛充分

该县进入分析检查阶段之后，各参学单位继续坚持抓好理论学习不放松，不断采取多种形式和有效途径组织广大党员干部学习科学发展观理论、中央和省委、市委领导同志关于学习实践科学发展观理论的重要讲话精神。在坚持第一阶段部门互学和“菜单式”点学等有效学习形式的基础上，结合县情实际，深入开展“五谈五提升”解放思想大讨论活动，县有线电视台录制了“五谈五提升”专题电视访谈节目，起到了很好的引导作用，增强了学习效果。为切实找准在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，各参学单位认真开展“六对照六查找六明确”活动，组织召开“为推进科学发展建言，为白河突破发展献计”征求意见座谈会72场次，并采取发放征求意见表、网络信箱、个别谈心等方式，广泛征求意见建议。同时，大多数参学单位建立了领导干部“民情联系卡”制度，将领导干部的联系方式和职责范围制作成卡片，发放到服务对象和包建村的群众手中，保证能够及时、长期听取广大群众意见。

开展批评积极健康 “两会”召开务实高效

各参学单位扎实开展谈心活动、广泛征求意见建议、认真撰写发言材料、深入开展自我剖析，充分做好会前各项准备工作，于6月12日前全部召开了领导班子专题民主生活会，对班子和个人存在的问题进行了深刻剖析和反思，开展了积极健康的批评和自我批评，进一步增进了班子团结、形成了发展共识。县委各指导检查组提前介入所联系单位专题民主生活会的准备工作，加强指导，严格把关，为指导各单位开好民主生活会、确保民主生活会质量起到了重要作用。

民主评议客观真实 分析检查深刻具体

该县各参学单位对分析检查报告高度重视，单位主要负责同志亲自参与报告的起草撰写和修改审定工作。分析检查报告形成后，各参学单位普遍采取“班子自评、领导点评、群众测评”等方法，通过召开座谈会、发放评议表、在网上公布分析检查报告等形式，广泛开展民主评议、征求意见建议，并将征求到的意见建议充分吸纳到班子分析检查报告之中。县委领导班子分析检查报告形成后，制发了124份《群众评议征求意见表》，组织各方面代表进行了书面评议。县委指导检查组严格坚持分析检查报告“三个不通过”的要求，保证了分析检查报告的质量。

载体实践彰显活力 边查边改初显成效

该县各参学单位紧紧围绕“听民声、解民忧、帮发展、促和谐”活动载体，对于梳理归类后需要解决的问题，坚持从群众最关心的生产生活问题入手，采取部门联办，县、乡、村互动方式，迅速上手，逐项落实，着力解决了一批影响和制约科学发展的突出问题、群众关注的热点难点问题。县委学习实践办公室对各单位收集的问题建立了台账，全县需要解决的问题1298件，截止6月底，已解决732件。开展“听解帮促”活动这一特色实践载体，得到了省市的充分肯定和广大群众的普遍认可。