各县（市、区）教体和科技局、发展改革局，市直局属各中小学、幼儿园：

  为做好全市绿色学校创建工作，加强生态文明建设，提升师生生态文明意识，厚植绿色发展理念，根据省教育厅、省发展和改革委员会关于印发《陕西省绿色学校创建行动方案》的通知》（陕教〔2021〕159号）部署和要求，市教体局、市发展改革委研究制定了《安康市绿色学校创建行动方案》，现印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。



  为深入贯彻落实习近平生态文明思想和党的十九大精神，根据省教育厅、省发展和改革委员会关于印发《陕西省绿色校园创建行动方案》的通知》（陕教〔2021〕159号）部署和要求，在学校厚植绿色发展理念，加强青少年生态文明教育，提升师生生态文明素养，养成绿色生活方式和行为规范，影响和带动全社会参与生态文明建设，结合我市实际，特制定本方案。

  一、创建目标

  深入践行绿色发展理念，建立生态文明教育工作长效机制，以生态文明、绿色低碳转型、文明健康生活、绿色创新发展为主要内容，积极开展绿色学校创建工作，到2022年，全市60%以上的学校达到绿色学校创建要求，有条件的县（市、区）争取达到70%以上。绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善，学校绿色生活方式蔚然成风，涌现出一批绿色学校先进典型，广大师生对学校美好学习和生活环境的需求得到满足，获得感和幸福感显著提升。

  二、基本原则

  （一）导向鲜明，目标明确。以习近平生态文明思想为指导，坚持绿色发展理念，深刻认识创建工作的重要意义，明确创建目标，细化创建措施，丰富创建内容，扎实有效开展创建工作。
  （二）制定方案，因地制宜。根据本方案及创建标准，结合本地、本校实际，制定绿色学校创建具体实施方案，将绿色学校创建与学校长远建设发展紧密结合，将创建工作与学校常规工作有机结合。
  （三）层层落实，全面发动。紧紧围绕创建标准层层落实、层层细化，发动师生员工广泛参与，整体提升绿色学校建设水平，营造校校创建、人人参与的良好局面。
  （四）整合资源，形成合力。聚焦重点领域和重点任务，积极整合资源，以绿色健康校园文化为引领，以创建工作为契机，密切协作、共同参与，营造浓厚的绿色健康校园文化建设氛围。

  三、创建内容

  （一）开展生态文明教育。将生态文明教育纳入教育教学全过程，坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念，加强学生的生态文明教育，丰富校园德育教育内容，根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律，在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护等相关知识，鼓励学生联系自身实际，积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边做起的学习、生活氛围，积极开展生态文明教育实践活动，鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展。中小学结合课堂教学、专家讲座、参观实践等多种形式开展生态文明教育。开展垃圾分类教育，将垃圾分类知识教育纳入中小学综合实践活动课程，每学年不少于2 课时。注重生态环境知识和习近平生态文明思想的学科渗透，注意发掘各科课程中的教育资源。探索开发生态文明教育校本课程，组织多种形式的校内外绿色生活主题实践活动，普及生态文明知识。
  （二）加强绿色规划管理。在校园建设和改造中，结合本地经济、资源、气候、环境及文化等特点，合理布局规划各类公共绿地和绿植搭配，实现校园环境整洁、优美、清净；积极采用节能、节水、环保、再生、资源综合理由等绿色产品，提升校园绿化美化、清洁化水平。建立健全校园节能、节水、节粮、垃圾分类、塑料制品禁限及制止餐饮浪费等绿色管理制度。积极开展校园环境监测，有效处理生活及实验室污水，实现校园全生命周期的绿色运行管理。
  （三）建设绿色环保校园。校园新建建筑项目按照绿色建筑标准要求进行设计、建造，有序推进既有建筑绿色化改造和运行。着重从建筑节能、新能源利用、非常规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与废旧物品循环再利用等方面，持续提升校园能源与资源利用效率。引入现代信息先进技术，加快智慧校园建设与升级，推进校园能源及水资源监管平台建设，最大限度地节约资源、保护环境、减少污染，提供健康、适用和高效的使用空间。
  （四）培育绿色校园文化。深入推进绿色生态环境教育进校园活动，充分利用学校集会、班会、课外活动及校园广播、标语和网络媒介等形式多样的校内外绿色生活主题宣传教育活动，对节能、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行为发出倡议。充分发挥学生组织和志愿者的积极作用，精心开展节能宣传周、世界水日和中国水周、粮食安全宣传周、森林日和植树节等主题宣传教育活动。以每年的环境日、生态日或生态环境热点为主题开展生态环境主题活动，开展国旗下的演讲主题教育活动，组织绘画、征文和环境小记者新闻作品评选等主题活动，开展主题演讲展示比赛活动，组织主题班队会课教学评比活动，营造浓厚氛围。将绿色学校的创建融入校园文化建设，培养师生绿色消费理念，增强绿色发展的责任感，提高爱绿护绿的行动力，养成健康向上的绿色生活方式，并通过“小手拉大手”、社会实践等活动带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。

  四、创建程序

  以全市中小学（含幼儿园，下同）为绿色学校创建对象，各区县教育主管部门负责组织、推动本县（市、区）中小学创建工作。各学校是创建行动主体，要落实落细各项创建内容。市直属学校的创建工作由市教体局指导实施。
  （一）自评。各县区、各学校要对照《安康市绿色学校创建评价指标》内容，认真组织开展自查自评，发现问题及时整改完善，总结经验做法，扎实开展创建工作。
  （二）申报。自评达到80分及以上，且最近一年未受到生态环保相关处罚的，填写《安康市绿色学校创建申报表》。 “安康市绿色学校”认定每年两次，经自评符合申报要求的学校，于每年5月和10月前，按要求向同级教育主管部门报送申报材料。
  （三）验收。各县（市、区）教体局于每年6月和11月底前负责对本辖区内符合创建要求的学校进行评估复查验收，及时将创建工作的开展情况总结和《安康市绿色学校验收情况汇总表》以正式文件报市教体局。市教体局于每年的7月和12月底前完成全市验收合格学校抽查、公示、评估验收工作总结和验收合格学校名单上报省教育厅。

  五、保障措施

  （一）加强组织领导。为确保创建工作有序推进，成立安康市绿色学校创建工作领导小组，由市教体局主要领导任组长，分管领导任副组长，规划财务科、基础教育科、市发改委社会事业科负责人为成员，领导小组在市教体局规划财务科下设办公室，具体负责指导各中小学创建绿色学校工作；各县区教体和科技局、各中小学校要高度重视绿色学校创建工作，成立相应的组织机构，研究制定具体工作方案，落实工作责任，合理安排创建进度，将创建目标实现情况纳入各级各类学校管理考核，有力推动创建行动的开展。
  （二）落实工作责任。各县（市、区）教育行政部门要落实好主体责任，按照安康市绿色学校创建评价标准，制定绿色学校创建的具体方案，明确创建达标时间，负责组织所属学校在绿色学校创建行动中的达标评估。各学校作为创建单位，要落实好创建责任，按照本方案，结合学校发展阶段和自身特点，开展定位科学、务实高效、特色鲜明的绿色校园创建工作。
  （三）发挥协作机制。各县（市、区）教育行政部门和各级各类学校要按照《安康市绿色校园创建行动方案》要求，积极与当地发展改革、财政、宣传、住建、水利等主管部门加强沟通联系，推进部门协作，为绿色学校创建争取必要的支持，凝聚生态环境教育的合力，形成统一领导、部门分工、协调合作、组织有序的生态环境教育新局面。
  （四）构建长效机制。各县（市、区）教体局、各中小学要对绿色学校创建工作开展情况和取得的成效进行总结，积极宣传报道绿色学校创建的典型经验，总结可复制、可推广的经验和模式，市和区县每年评选一批绿色学校建设示范学校。鼓励各校在推广绿色校园创建成效的同时，积极探索绿色学校创建的新理念、新思路，并不断完善体制机制，探索建立绿色学校创建长效机制。

  六、有关要求

  各县（市、区）教体部门、市直属各学校要按照本创建行动方案及评价指标内容，根据创建任务和时间进度安排，将本县（市、区）、本学校制定印发的“绿色学校”创建行动方案于2021年11月25日前报市教体局备案（联系电话：3213183；邮箱：179715807@qq.com）。