旬阳县“八个精准”切实做好2020年学生资助工作

  2020年旬阳县抓住八个“精准”全力做好学生资助工作，确保每一名贫困家庭儿童应助尽助。
  一是精准指导。盯住资助工作薄弱学校，督促完善机构，配齐配强专兼职工作人员。业务人员全部纳入QQ群管理，建齐网络机构，做到无缝对接。精准指导到镇、到校、到点。强化学习与培训，不断提高资助工作人员业务素质和执行力。增强资助工作者政治责任，激发工作斗志，确保都能扑下身子、耐住性子，做实做优做细学生资助工作。
  二是精准认定。依据《安康市家庭经济困难学生认定工作实施细则》，指导学校准确、规范开展认定，做到“不漏一人、不错一人”。加大认定数据同扶贫数据对接，减少人为因素，提升科学性。加大数据核查力度，注重数据之间校验和部门之间对接，认真审验，确保不出问题。强化动态管理，数据更新及时，实现应助尽助。
  三是精准应用。加大系统应用指导力度，确保各校用精、用准不出差错。利用信息化手段锁定家庭经济困难学生对象，用省反馈数据核查清四类特困学生，用系统核查加大数据处理力度，确保系统与系统、系统与报表一致性和准确性，不断提升资助工作信息化能力，确保资助工作更加精准。
  四是精准实施。指导学校吃透文件，规范程序管理，继续在“精、准、细、严”上做好文章。盯住精准强化信息准确性核对，确保报表每一个信息点正确。实施“五比五核”，提升资助数据精准性，即贫困认定数据与县脱贫办导出数据比对与核查，资助报表数据与义务教育有保障认定数据比对与核查，省系统有效数据与资助报表比对与核查，学籍数据与国家资助系统对接与核查，国家资助系统与省系统对接与核查。依据政策精准实施好各学段资助工作，确保建档立卡、低保、残疾、农村特殊供养等四类学生100%享受资助，“一个也不漏”。引导学校开展校内资助、社会资助，全方位多层次提高贫困学生资助面。加大过程公开、结果公示力度，全面接受师生和社会各界监督。
  五是精准助贷。国家生源地信用助学贷款工作重点做好办理，优化预申请，提前摸清高三贫困学生底数，依据高考库筛查出建档立卡学生重点保障。引导学生做好提前还款，分解压力；盯住8、9月合同到期学生，提前告知；年度还款盯住少数人员，想方法、破难点，一方面加大违约宣传，利用反面事例加大学生诚信教育，增强学生按时还款意识，另一方面要做到动之以情，让其明其理、愿沟通、说情况，努力促进生源地信用助学贷款工作良性科学发展。
  六是精准宣传。指导学校不断创新宣传形式和载体，抓住关键时间节点开展主题突出、内容丰富的宣传活动。通过致初中毕业生、高中毕业生的两封信，消除困难家庭学生后顾之忧。继续开通学生资助热线电话，建立QQ群，利用各种网络媒体加大资助宣传力度。夯实告知签字确认制度，实施点对点宣传。加大对新资助政策宣传，扩大知晓率，提升满意率。加强受助学生防范网络、电信诈骗等警示教育，提升防范意识。构建资助育人理念和质量体系，引导学校把“立德树人”根本任务融入学生资助工作全过程，通过“智志”双扶提升育人质量。
  七是精准监督。积极开展资助工作自查与检查，严格监督资助资金记账与发放方法，严把评审关和监督关，重点查看资助对象认定是否精准、程序是否符合要求、资金是否发放到位、文件执行是否有偏差，发现问题严肃查处。积极做好过程记载，强化考核，通过强督促、严检查，提升资助工作水平。
  八是精准建档。继续夯实档案要求，落实县镇村一个标准、一套数据，建精、建细、建准，不断提升资助档案管理水平。