为了使保持党员先进性教育活动的成果要发挥长期效能，平利县从活动一开始就种积极探索，从三个方面致力构建保持先进性的长效机制，从而确保活动“不走过场”。

  提高党员素质，构建保持先进性的教育机制。平利县制定教育活动实施方案，指定学习篇目，确定学习目标，实行先进性教育领导小组、办公室，指导组三级落实机制,指导组实行三天汇报制度，领导小组每召开碰头会，办公实行明确答复制，形成一级抓一级，层层抓落实的大好局面。这样在活动中让“规定动作”上水平、“自选动作”出特色。

  突出转变作风，构建保持先进性的服务机制。平利坚持“重心下移”，开展争创“一流机关及一流机关干部”活动和“联村企访民意抓落实”活动，县级领导带头走访2个村5户个体户和10个农户，科级党员每人走该一个村10个农户, 了解群众呼声，知晓社情民意。坚持“乡镇评议县级部门”，实行行风评议制度，实行窗口部门服务承诺制度，实行服务对象评议制度，对重点部门、窗口部门开展活动情况进行全方位、全过程监督。

  解决突出问题，构建保持先进性的责任机制。对需要解决的党组织和党员、部门存在的突出问题，由主要领导负总责，分管领导直接负责，建立限时办结制，定期征求与梳理群众意见，找准存在主要问题，公开承诺要解决的问题和程序，接受群众监督。通过进村企访民意，开通网络信箱、设立60多个征求意见箱，召开60多次座谈会，发放3000多份征求意见表，对征求意见归纳整理，对群众普遍反映的“老干局老干部活动用房、筹建慈善会、政法系统队伍整顿、学校周边环境整治、确保饮食医药安全、建设县城蔬菜基地、加强行道树管护、增设两处公厕、企业离休干部公用经费和特殊经费纳入财政供给”等十大问题，分别落实到位10县级领导和老干局等19个责任单位，各责任单位紧密锣鼓针对十大问题办好十件实事。