旬阳四项机制力促大学生村官成长成才

为更好地让大学生村干部在农村广阔的天地里发挥才干、有所作为，旬阳县从农村工作实际出发，着力构建四种机制，在培养、管理使用和服务上下功夫，努力为大学生村官履职尽责、发挥作用搭建平台，创造条件。

建立培训帮带机制。一是坚持“集中式”培训。将大学生村官培训纳入全县干部教育培训总体规划，积极组织大学生村官集中学习农村政策法规、、农村实用技术、村务管理和基层组织建设等方面的知识。二是坚持“手把手”帮带。实行了乡镇领导联系、包村干部帮教和村委干部帮带的工作机制，采取“一帮一”、“一带一”的办法，带领他们深入田间地头，走村入户，掌握农村情况，了解农村工作，在工作实践中学习工作技巧，积累工作经验。三是坚持“交流式”提高。通过大学生村官QQ群、大学生村官论坛等途径，让他们互相交流思想和工作经验，探讨、研究工作中出现的新情况、新问题，互相学习，取长补短，自我教育，自我提高。

建立管理考核机制。一是严格日常管理考核。各乡镇党委建立和执行了严格的工作日志、考勤制度，确保大学生村干部人在岗、事到位。对驻村大学生的工作情况每季度报告一次，半年小结一次，年终进行一次全面考核。 二是落实奖惩激励机制。采取定期督查和日常督查相结合的方法，对他们在岗情况、履职情况、目标完成情况和工作实绩进行考核，每次的考核评议情况计入个人档案，作为奖惩、使用、落实有关待遇的重要依据。

建立培养锻炼机制。一是放手大胆使用。把到村任职的大学生安排到经济条件好、产业发展迅速、村级班子强的新农村示范村，安排好他们的职务，并明确工作分工和岗位职责，21名大学生均被安排担任村党支部书记助理或村委会主任助理，使大学生村官有岗、有位、有事干。二是确定创业目标。根据所驻村经济社会发展的总体思路，让大学生村官和其他村干部一样，确定自己为群众办实事、办好事的创业目标任务，真正做到工作有内容，肩上有责任。三是搭建锻炼平台。围绕产业发展、农村民主管理、基层组织建设等工作，出题目，提要求，让大学生村官牵头发展一项主导产业，牵头负责一项新农村建设工程，牵头进行一次适用技术培训，让他们在农村的实际工作中锤炼自己。　　

建立跟踪服务机制。注重落实大学生村官各方面的福利待遇，协调解决他们工作生活中的实际困难和问题，不断改善他们的学习、工作和生活环境。一是相关部门齐抓共管。县上成立了由“两办”、组织、人事、财政、公安、教育等多部门组成的工作领导小组，领导小组各成员单位各负其责、密切配合，为到村任职大学生在工资待遇落实、人事关系转接、户口迁移等各方面提供便利。县委组织部专门为驻村大学生开通了“热线电话”，随时解决他们下村后在实际工作中遇到的各种困难和问题。二是各乡镇、村热情服务。各乡镇、村精心安排大学生村干部的学习生活，做到有单间宿舍居住、有必备生活用品、有固定地点就餐、有党报党刊阅读。同时安排专人与大学生村干部定期交流谈心，促使他们安心工作，成长成才。